“0.999无限循环和1哪个更大？”近日，一段AI解答小学数学题的视频*流传于家长群，也在社交平台引发热烈讨论。相关视频中，能像老师一样在逐步引导中回答数学问题的“海豚自习”App，迅速刷新了人们对AI学习应用的认知边界。
（图：海豚自习App旨在“培养孩子从被动学到主动学”。）
苏格拉底式学习问答App走红 引发大量家长下载
家长发布的视频显示，针对“0.999无限循环和1哪个大”这一问题在AI答疑软件海豚自习App上提问，“海豚自习”App首先询问了提问者对无限循环概念的理解，再将常见的分数“1/3”转化为小数，并引导提问者思考：由于1/3转换为小数是0.333无限循环，都乘以三后即可得出结论，两个数字一样大。
这意味着，大模型技术已让“苏格拉底式答疑”成为可能。据介绍，给出答案的AI系统名为“海豚自习App”，是国内*个教育垂直大模型落地的产品，不仅能学还能答疑，成为学生必备的AI神器。
应用商店信息显示，海豚自习App的主要亮点是通过“AI+互动动画”形式，引发学生学习兴趣，并提供个性化自习规划和海量资料库，帮助小学和初中学生高效自习，从被动学到主动学。目前，海豚自习App提供4到6年级数学、7到9年级数学、物理、英语的自习规划和内容。
“AI答疑”是该App的新增功能，针对学习问题，提问者可以通过“海豚自习App”获得循序渐进式的引导，逐步启发思考并得出结论。该功能正好切中了家长辅导作业时“不会做”“讲不清”的普遍痛点。有家长在评论区表示，孩子作业中经常会遇到自己也看不懂的问题，海豚自习App这类AI答疑软件就是“辅导神器”。
据了解，引发关注后，海豚自习App下载量攀升，短期内安装量激增数百万次。
教育大模型加速落地传统学习方式迎来革新
苏格拉底式的AI答疑方式也迅速引发业界对于大模型在学习领域应用的关注。
一名AI业内人士表示，借助AI大模型的语言理解生成能力，AI当下已可以实现引导式学习和个性化的分析和指导。特别是海豚自习App开发的“苏格拉底启发式AI答疑”功能，已完全区别于以往的教育产品，是国内*教育大模型的落地应用。*大的进步在于提升兴趣和学习效率，以往只能靠老师完成的引导式互动，现在靠AI在线上随时随地可以进行。“AI让苏格拉底式答疑成为可能。这背后是让每个学生的思维方式都能够被理解、被启发、被鼓励。这是苏格拉底式答疑，这个被公认的伟大教育思想，和现代AI科技的一次惊艳碰撞。”
据介绍，包括AI答疑在内，海豚自习APP打造了一整套自主学习解决方案。一方面，其提供媲美电影质感的沉浸式剧情动画，将思考过程可视化、动手实验可操作化，让知识理解不枯燥。另外，海豚自习App还提供个性化自习规划、智能错题本和海量资料库，帮助学生大幅提升学习效率。
高品质、差异化的服务让海豚自习App成为教育应用赛道“黑马”。今年4月，海豚自习App斩获德国iF设计奖、成为国内*获得该奖项的数字学习产品。
刚刚举行的2023科创大会上，海豚自习App还获得“2023年度科创力产品”大奖。组委会表示，作为一款“培养孩子主动学习”的AI助手，海豚自习App能够根据学生实际水平去个性化定制不同的学习方案，并规模化落地，也能让孩子真正学会学习、爱上学习。“这标志着国内AI+学习这一新时代的来临，也意味着在我国传承上千年的‘有教无类，因材施教’的教育理念与期许，历久弥新后正走进现实。”
（图：海豚自习App获得“2023年度科创力产品”大奖。）
今年以来，伴随生成式人工智能技术突破，教育领域掀起大模型应用热潮。8月，《生成式人工智能服务管理暂行办法》正式实施，旨在促进生成式人工智能规范应用和健康发展；各大教育企业也纷纷发布大模型学习产品，探索不同类型的产品形态。
